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高二年级组期中考试成绩质量分析会

 
发布时间:2019/11/25

  

高二年级组期中考试成绩质量分析会

20191120(周三)1930分,青山中学高二年级组召开了期中考试成绩质量分析会。会议由年级组长徐光平主持,高二年级全体任课教师参加了会议,校长王明辉带领校领导班子杨赟副校长深入一线也参加了高二年级会议。通过分析期中考试的各项数据,为我们的考试分析提供了依据,以数据为抓手,找出日常教学中存在的问题,并为今后工作提出切实的建议。

年级组栾威豪主任在繁忙的工作之余,连续利用几个晚上宝贵的休息时间加班,制作出清晰明了的数字分析主任分别给老师们分发了文理科各学科的年级平均分及各班级总平均分汇总表。通过汇总表,各班学生的考试成绩情况使人一目了然。

主任根据前面的数据推算出总分线”“学科线双上线的标准。以此要求广大教师们朝着这标准奋进俗话说,有了灯塔,航船才不会在大海中迷失有了目标,我们才会砥砺前行

为了让老师们了解这两个月自己的教学成果。主任将第一次月考和期中考试成绩对比,主任希望老师们从变化差距中,找出教学中存在的问题,反问自己是不是教法不适合学情自己平时有没有严格要求学生面对自己两个月来的教学成果,我们的老师们,严肃而深思……

随后,年级组江国安主任发言。他指出基于学生较弱的基础和本次考试命题的难度,这预测的本科上线率是偏高的。但我们的学生是在不断进步的,如何让学生的成绩提升得更快更好呢这便是我们当前面临的重点问题。主任在不抛弃、不放弃的思想方针下,提出两条建议。第一抓基础。沙滩上盖楼是不可取的,得先打好基础。这就要求我们老师要从常规工作中做起要落实周的批改。从批改中发现学生存在的问题,如审题是否认真、思考是否认真、答题是否规范等。第二重规范。即培养学生规范答题的好习惯。

接着,分管年级组的熊光清副校长学情教情进行了深入的分析并给出了具体建议。从各科试卷分析来看本次期中考试学生在答卷中主要存在以下几个方面的共同问题:1、学生学习自觉性和毅力不足2偏科现象非常严重3、学生学习方法不得当4、学生“双基”掌握不扎实。5、学生审题过程不仔细。6、学生解题思路不清晰。7、学生答题表述不规范。

针对前半学期高二级在教师教学和学生学习方面存在的以上问题,熊光清副校长对后半学期的教学提出如下几点建议1重视交流沟通,做好管理2明确奋斗方向,狠抓教学质量3加强学法指导,提高学生能力。4抓好双基教学,促进全面发展。5认真对待考试,重视分析讲评。6改变教学策略,提高教学效益。6重视规范教学,培养良好的学习习惯。熊光清副校长特别强调到:课堂教学中不规范的“教”与不规范的“学”,在高二课堂教学中同样存在。学生不良学习习惯的存在与教师不重视教学细节、不严格要求、不重视学生良好学习习惯的养成教育都有一定的联系,要引起每个教师的充分重视,因此,教师要从平时每一节课、每一次作业做起,从严要求学生、训练学生,使其在日积月累中逐步形成规范答题的良好习惯,在考试中避免非智力失分,从而提高应试水平。

认真听着分析会的杨赟副校长语重心长道成绩考完了再分析,分析要找到问题。从这冷冰冰的数据上,看到了我们不少问题。他精确地提出每个学科的分数都要提高,教师授课要精讲、精练,注重点拨。学生要付出更大的努力,才能圆他们的大学梦。在帮助学生圆梦的路上,我们老师需要确立育人目标。育人导师,就是想设法地为学生鼓劲,让学生发现自己的长处、优点以获得更大的动力去学习。为了让学生有更大的进步,杨赟副校长提出让学生尽早地树立目标和人生规划,因为目标就是方向,努力有了方向才能到达成功的彼岸。并指出艺术班学生的人生规划渐渐清晰,他们认真学习美术的奋斗劲就是一个典型的实例。

随即明辉校长做了最后总结发言。他指出,我校开展的各项工都要落实到位,不能流于形式。强调工作落到实处的重要性,更强调了育人导师工作的紧迫性和重要性。并与老师们分享了四句话:1、置身学校、融入学校,做好青中主人翁;2、担起主责、聚焦主业,当好学科盟主、当好课堂主人;3、坚守一日常规,精细做好教学环节,做青中添砖加瓦人;4、防雷区、保红线、守底线,用行动诠释教育良知行业

最后,王校长还指出各年级存在的若干问题,引起老师们的重视,建议开完大会开小会,班主任回班里继续开班会,趁热打铁,力求做好学生的思想工作把思想工作做顺、做到位,让他们有精神追求,以解决同学们学习自主性不强的问题。

总之,本学期前半学期高二级的全体师生有得有失,我们清楚高三离我们不远,高考离我们很近,后半学期我们高二级全体师生将会以更加饱满的精神状态,更加旺盛的斗志,更加优良的学风教风,改正缺点,发扬优点,去迎接新的挑战,争取更大的进步  





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